ATIVIDADE 6º A,B,C e D: PROFº LILIANE -PORTUGUÊS

Escola Estadual Santo Dias da Silva

Atividades para composição de nota e frequência.

Atividades de Português Dias 8, 9, 10, 11 e 12 de junho. Valor: 6 aulas de frequência no conteúdo de português. Os alunos devem acompanhar as aulas no aplicativo do Centro de Mídias, ou pelo canal 2.3 da TV Cultura. Todos os exercícios desenvolvidos nesta programação devem ser feitos no caderno ou apostilas dependendo da dinâmica da aula do dia. As atividades abaixo devem ser feitas no caderno para a correção e avaliação no retorno das aulas Qualquer dúvida sobre as atividades encaminhar para o e- mail: lilianetoledo@prof.educacao.sp.gov.br

Atividade 1

Você deve copiar ou imprimir.

De acordo com a pesquisa sobre variedades linguísticas que você realizou no primeiro bimestre, leia estes fragmentos textos e escreva a qual variação ele pertence: Variação social, histórica, regional ou social:

A. – Antigamente

“Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio." Carlos Drummond de Andrade

B - Vício na fala

Para dizerem milho dizem mio Para melhor dizem mió Para pior pió Para telha dizem teia Para telhado dizem teiado E vão fazendo telhados. Oswald de Andrade

C –“ Aqui no Norte do Paraná, as pessoas chamam a correnteza do rio de corredeira. Quando a corredeira está forte é perigoso passar pela pinguela, que é uma ponte muito estreita feita, geralmente, com um tronco de árvore. Se temos muita chuva a pinguela pode ficar submersa e, portanto, impossibilita a passagem. Mas se ocorre uma manga de chuva, uma chuvinha passageira, esse problema deixa de existir.”

D – E aí mano? Ta a fim de dá uns rolé hoje? Qual é! Vai topá a parada? Vê se desencana! Morô velho?

Atividade 2 Faça no caderno.

Observe a sequência de imagens da história em quadrinho e escreva uma narração. Utilize a pontuação correta incluindo o travessão para demarcar as falas das personagens.

Atividade 3

Leia o texto e respondas as questões em seu caderno.

Você deve copiar ou imprimir as perguntas