ATIVIDADE 1º B: PROFº IEDA - PORTUGUÊS

Exercício 1:

No enunciado: “Virgílio, traga-me uma coca cola bem gelada!”, registra-se uma figura de linguagem denominada:

a) Anáfora

b) Personificação

c) Antítese

d) Catacrese

e) Metonímia

Exercício 2:

Quando você afirma que enterrou “no dedo um alfinete”, que embarcou “no trem” e que serrou “os pés da mesa”, recorre a um tipo de figura de linguagem denominada:

a) Metonímia

b) Antítese

c) Paródia

d) Alegoria

e) Catacrese

Exercício 3:

No frase: “Uma palavra branca e fria”, encontramos a figura denominada:

a) Sinestesia

b) Eufemismo

c) Onomatopeia

d) Antonomásia

e) Catacrese

Exercício 4:

Identifique a figura de linguagem empregada nos versos destacados:

“No tempo de meu Pai, sob estes galhos, Como uma vela fúnebre de cera, Chorei bilhões de vezes com a canseira De inexorabilíssimos trabalhos!”

a) Antítese

b) Anacoluto

c) Hipérbole

d) Litotes

e) Paragoge

Exercício 5:

As figuras de linguagem são usadas como recursos estilísticos para dar maior valor expressivo à linguagem.

No seguinte trecho “Tu és a chuva e eu sou a terra [...]” predomina a figura, denominada:

a) onomatopeia b) hipérbole c) metáfora d) catacrese e) sinestesia

Exercício 6:

Sobre a conotação e a denotação, podemos afirmar, exceto:

a) A conotação é utilizada principalmente na linguagem poética e na literatura, mas pode ser encontrada em gêneros textuais do cotidiano, como letras de músicas, anúncios publicitários, entre outros.

b) Uma palavra ou expressão é usada no sentido denotativo para representar diferentes significados dependendo do contexto da enunciação.

c) Os textos não literários devem preferir a denotação, pois essa tem como finalidade informar o receptor da mensagem de maneira clara e objetiva, livre de ambiguidades e metáforas.

d) A conotação e a denotação são as variações de significado que ocorrem no signo linguístico, que, por sua vez, é composto de um significante (letras e sons) e um significado (conceito, ideia).

Exercício 7:

O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas

O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda

a) atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.

b) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.

c) atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”.

d) usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.

e) atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.

Exercício 8:

Entre as finalidades da conotação estão a expressividade e a afetividade (positiva ou negativa) que transmitem

Analisando as falas das personagens, assinale a alternativa que contenha as expressões utilizadas em seu sentido conotativo:

a) “Você vai comer asfalto” e “estou morto”.

b) “No quinto período, seu babaca” e “você vai comer asfalto”.

c) “Ameaça terrorista” e “aula de educação física”.

d) “Ameaça terrorista” e “estou morto”.

Exercício 9:

Faça uma redação do que é COVID-19 e quais as principais maneiras de preveni-lo. (Mínimo de 30 linhas)